学霸他妹是学神(120)

　　“还在记口诀吧？越是考前越怕忘，孩子都是这样。解析，别紧张，正常发挥，加油！”此次参赛，朱老师也是少年宫带队的一员，她朝解析笑了笑，一手握拳给解析加油打劲。
　　“要进场了。我就在这里，你出来后一眼就能看见我，好吗？”元璟把参赛证从文具袋里取出递到解析的手上，他指了指身旁的榕树，温声嘱咐道。
　　解析回过神来，点点头。
　　“去吧。”元璟笑着说道。
　　解析拉起隔离带，俯身时侧头看了看，见元璟还在望着她。她越过隔离带，站定后朝几步之遥的元璟挥了挥手，露出一个浅笑。
　　元璟一怔，哑然失笑，也挥了挥手，但解析的身影已汇入拥挤吵嚷的人·流中。
　　元璟一笑，眉目如画，大龄未婚至今母胎单身的朱老师骤然间胸口砰砰直跳，脸颊上也飞上了两朵红云，让人看了不禁怀疑她今日打多了腮红。
　　她又往元璟身边挪了挪，捂着嘴轻咳一声，眼神带着些羞怯，细声细气地和元璟寒暄。
　　朱老师是个聪明人，聊天的切入点首选解析，以解析和花甜的精彩赛事做文章，着重夸奖了解析的临危不乱和优秀成绩。
　　元璟早知解析的优秀，当他听到朱老师再度叙述解析与花甜的争锋时，只有对解析的心疼，和一些复杂的情绪，例如，对眼前这位老师在当时的所作所为和处理方式的不认可。
　　元璟认真地听着，脸上挂着得体却疏离的微笑，偶尔询问一些细节。
　　至于晃花朱老师的笑容，仿佛开败的昙花，在收回目送的目光时早已消失殆尽。
　　但很快，无话可说的朱老师开始扯些有的没的，说话内容颠三倒四，基本没什么重点，却还是一个劲地借着谈话之机想要拉进和元璟的距离。
　　无论是思想层次上的，还是实地之间的。
　　在她试图套取元璟的联系方式时，元璟冷淡地婉拒道：“我现在要处理一件很紧急的事，抱歉，没空和您继续聊了。”
　　被小鹿乱撞的对象称之为“您”，朱老师面色一僵。
　　但她不死心徒有一个寥寥收场，于是又悄悄地踮了踮高跟鞋的鞋尖，越过元璟的肩膀，偷窥他的手机屏幕。
　　而所谓紧急事件，就是在网上商城订购烤箱。
　　一颗芳心终究还是错付了的朱老师：“……”
　　这种直男以后能找到老婆吗？哼，肯定找不到条件像我这么好的！朱老师傲气地踩着高跟鞋，又“嗒嗒嗒”地走回少年宫的大队伍里，开始和同事们聊八卦。
　　也许平行时空的“以后”还在来的路上，但在整点报时的挂钟敲响九下后，第一个从考场出来的解析就带着“不久”截胡了“以后。”
　　元璟还在比对烤箱的性能，突然间垂落在身侧的一只手腕被人轻轻地晃了晃。
　　一抬眼，看见了不久前，元璟又垂眼瞥了瞥手机屏幕右上方的数字，严谨地判断道：十八分钟前，刚进考场的解析。
　　“你答完了？”
　　解析点头，想起元和今早的絮絮叨叨，又补充道：“检查过了，没有发现不确定的答案。”
　　可“可以开始答卷”的广播声在八分钟前刚刚响起啊！
　　元璟：原来我对解析的优秀，认知并不明朗吗？
　　过了许久，元璟打开后备箱拿头盔，看到注定派不上用场的元和牌点心，冒出一句：“挺好的。”
　　“解——析——，解析！”
　　白色的儿童头盔扣在头上，额前柔软墨黑的刘海也被往下抻，解析听出来人的声音，隐在碎发下的眉头动了动。
　　花甜从一辆白色轿车旁一溜小跑地冲到解析面前，像连珠炮一样“嘚嘚嘚”。
　　“你也是来看考试的教室吗？”
　　解析摇头：“我考完了。”
　　“什么？！”花家夫妇看着解析身旁的电动车的眼中明晃晃地显露着鄙夷，洋洋得意的笑容尚未褪下，随即一脸愕然与震惊交错。
　　【作者有话要说】
　　看文愉快。
　　昨日的评论区，真可爱啊。?＾▽＾?


第96章 理想
　　“小朋友, 你可真会说笑。这才开考多久啊，别的考生都没出来，你就考完了？”花甜的母亲仿佛听到一个天大的笑话般对解析的回答嗤之以鼻。
　　“为什么要和别人比？”解析不解地问道。
　　关于提前离场并没有时间限制, 难道不是答完即可交卷吗？
　　花家夫妇对解析这种挂羊头卖狗肉的行为十分不屑一顾。
　　“不和别人比，你来参加比赛干什么？”
　　“你不是要和我们家甜甜比赛吗，怎么不和甜甜报一样的项目？难道, 是怕考不过我们甜甜？”
　　两束势利的目光将解析的衣着和她身旁的电动车打量了一番：“也是, 毕竟条件不同, 实力差距大。我们家甜甜可是从中班开始就上培训班了。”
　　花甜想起父母的劝告和解释, 冲着解析喊道：“是啊，你为什么不和我报一样的？那天朱老师出的卷子和我平时做的不一样，你应该和我一起报珠算, 这样我们才能比出……比出高低！”
　　颠倒黑白, 扭曲词意，强施意愿，固执己见，真不愧是一脉相承的一丘之貉。
　　元璟不愿解析再受“花言花语”的荼毒, 他站起身来，“咔嗒”一声把车锁扣上扔进后备箱, 招呼道：“解析, 我们回家了。”
　　“不行, 解析还没回答我的问题, 不能走。”花甜伸开双臂想拦, 见居高临下的元璟一脸冷然, 又往后退了两三步, 呐呐道。
　　“小朋友, 不是所有人都要围着你转, 也不会围着你转。”元璟借着花甜退出的空隙，一把把解析抱到车上，皮笑肉不笑地说道。
　　早早悟出这个道理的解析望着元璟的后背，攥着元璟的防风外套，心中有些欢喜。
　　再次所见略同，和好朋友不谋而合，好棒啊。
　　比赛时间是星期五，解析请了早上的假，下午还要去学校上课。
　　“周老师，你的小朋友志向还很远大嘛！”解析的新班主任·三年一班的语文老师抱着一沓作文本在走廊遇见晾水吹风的周老师，笑言道。
　　也不知是怎么传的，学校里的老师都知道了解析与她的渊源，隔三差五就要晃到眼前，以“你家小朋友”、“你的小朋友”诸如此类的称呼打趣一番。
　　周老师举起玻璃杯轻轻地吹了吹茶叶，闻言无奈笑道：“江老师，今天又要讲什么新闻哪？”
　　“喏，看看。”江老师在作业堆里翻了翻，找出解析的作文本，往周老师手上一递。
　　命题式作文，题目是我的理想。
　　“写的挺好，就遣词造句而言算是上等。就是这个中心啊，有点偏离主题。理想是上清华大学，但又不离第二个人物。我瞅着这意思，怎么有点像她要和她哥哥一起上清华呢？”
　　江老师又跟着看了两眼，点评时语速过快，一着急把家乡口音带了出来。
　　她急忙打住话头：“不过，这个想法还是值得鼓励的，说不准以后就考上了呢。周老师，得空遇见解析给我带句话啊，就说我看好她。”
　　周老师把解析的作文本轻轻地搭在一摞作文本的最上方，哑然失笑。
　　一个三天两头能与解析碰面的班主任，倒要我这个兴许早被忘到九霄云外的故人带话。
　　周老师教的是五年级，日常的活动范围也多在办公楼，甚少走去三年级所在的教学楼，因而对解析只闻其名，却未见其人。
　　不过，那些都是三四年前的事情了，想来那孩子早就忘了我吧。
　　想的多了，也许是日有所思，或是受到吸引力法则的召唤，下课的周老师走到花坛边时，正撞见背着书包坐在阴凉处等候家长来接的解析。
　　三四年说长也长，说短也短。解析长开了些，眉目轮廓愈发精致，却还是从前小小一个的模样，周身萦绕着安静的气息。
　　周老师一眼认出，她缓缓地走到树荫下，持着教案，微微躬身，温柔地问候道：“解析，我可以坐在这吗？”